É inegável o uso do celular por parte dos alunos nas escolas, embora existam leis na maioria dos estados brasileiros que proíbem o uso do celular dentro da sala de aula. Isso nos leva a uma reflexão: Por que não usar o celular como ferramenta pedagógica e auxiliar no ensino e aprendizagem do conteúdo didático?
Nós professores estamos preparado para tal desafio? Como fazer com que os alunos se interessem pelo conteúdo didático através do do celular na sala e vejam que o que o mesmo vai além do uso do das redes sociais? Podemos escolher aplicativos de acordo com nossas disciplinas e através do celular e ou Tablet trabalhar os conceitos por meio de sequências didáticas,
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